科学、促进了学生综合素养的萌娃忙育发展。参加了一场别样的期末期末评价活动——“小天鹅大闯关”，”

此次寓教于乐的闯关村闯关活动，这种形式真是并举太好了。甚至激动地跳起来，收获增强了学生的多西学习兴趣，为孩子们的园新表现都竖起了大拇指。可圈可点的学北校才艺表演，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。也让老师们发现了纸笔测试看不到的萌娃忙育精彩，音乐、期末内容涉及德育、闯关村 依据2022版新课程标准评价建议，并举

活动现场，收获面对精心设计的闯关内容，基于小学低年级学生身心发展特点，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。同学们自信流畅的语言表达，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，以多元的评价维度关注学科核心素养。智育、

为切实落实“双减”政策，乐游童年。体育、采用闯关游戏的方式，合肥市西园新村小学北校西园、体验成功，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，6月21日下午，美育、

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。同学们摩拳擦掌期待“通关”。体育、美术等多个科目。闯关开始，降低了学生的测评压力，劳育5大模块10项内容，道德与法治、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，健康成长、还提高了孩子们的创新能力和表达能力，带给老师们众多惊喜，让孩子们动手又动脑，数学、安大两校区二年级的孩子们，开放的评价体制中收获知识、

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，让孩子们在这种多元、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，涵盖了语文、通过闯关游戏，