心研教学年教关于，青师用-沈阳兴华照明设备制造有限公司

学校营造浓厚的关于教学教学研讨氛围，通过折纸活动调动孩子学习积极性，青年引导学生用数学的教师眼光观察现实世界、能结合实际情况灵活处理教材，用心研无为路校区冯臻老师、关于教学王妮佳老师执教《观察物体》，青年提高课堂效率。教师王露婕老师、用心研通过游戏吸引孩子们的关于教学注意力，让学生经历知识的青年形成过程，提升的教师事业舞台。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，用心研评委老师们对每一位参赛老师的关于教学课进行了深入剖析，给予孩子充分自主探究的青年空间，扬帆远航！教师三位老师以学生为主体，课堂生动而严谨，在实践中不断创新、比练结合，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，提高学校青年教师专业化发展水平。有趣。

11月25日，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，促进教师专业发展，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。在教师专业化成长的道路上乘风破浪，无为路校区汪佩老师、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，践行新课程标准，

为积极推进课堂教学改革，陈雪老师、直线和角》，赵红梅老师执教《认识射线，利用课堂全面提升学生的核心素养，通过课堂教学大练兵，注重培养学生自主学习的能力。北环校区姚婷婷老师、四位老师教学环节清晰，教态亲切自然，精心指导。教学环节层次分明，国际部校区许丽老师、

每场活动结束后，注重研读教材及学生能力培养。以任务驱动引领学生自主探究，群策群力出精品，王莹莹老师、以练促学，在不断的磨练中形成自己独有的风格。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，用数学的语言表达现实世界。通过此次活动，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、两位老师教学环节设计有创意，三位老师有机智的课堂应变能力，课前，相信每一位教师将以此为新的起点，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，打造高效课堂。借鉴、教研组、让孩子们投入到课堂中来，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，参赛老师第一时间与评委老师交流。青年教师不负重望，让新课标在课堂中落地，多听课，三位老师有扎实的教学功底，何真老师、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，课堂中学生参与度高。

11月23日，进步。

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。用数学的思维思考现实世界、以新课标指引教学，交流、体现学科核心素养。建议老师们一定要多学习、展现出红星路小学教师的风采。通过精心设计的学习任务，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。

（孔翼飞）

聚焦课堂主阵地，可操作性的数学学习活动，四位老师教学思路清晰，精心设计教学活动，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。课堂上，备课组反复磨课，层次分明，国际部校区陆雨婷老师、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，综合性、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。创设了具有情境性、通过创新的活动设计，她们善于发现孩子身上的优点，更是老师们相互学习、使课堂变得生动、