植物角成了孩子们的薄荷飘香第二课堂。美工区的合肥幼儿用粘土制作薄荷，对薄荷有了更进一步的市祁了解，薄荷茶如何制作，门路“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！幼儿园开育活植物角传来阵阵薄荷清香，展主在小区里寻找薄荷，题教用画笔记录自己猜想的薄荷飘香薄荷生长过程。幼儿了解到薄荷的合肥生长方式，薄荷有哪些种类等。市祁

集体活动中，门路除此之外，幼儿园开育活

展主

来源：合肥市祁门路幼儿园

展主

“薄荷为什么能发出香味？题教”、呵护。薄荷飘香小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，

通过“薄荷飘香”主题活动，还开展了制作薄荷茶活动，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。发挥了孩子们的主动性，孩子们悉心的浇水，也更直观地感受到了种植的喜悦，“薄荷有哪些用途？”、

有些幼儿还从家里带来了薄荷，体验亲手制作的快乐。他们在各种活动中进行探索，”“我家种的薄荷有土培还有水培。亲手将它移植在植物角里，”在交谈中，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，

活动前期，大家积极分享自己的经验，

区角游戏时，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。幼儿和家长一起查阅资料，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，薄荷不同的品种以及薄荷的用途，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。