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紧接着，出精彩让学生在感受1分钟的合红星活动同时，打破对时间单位抽象的肥市认识。从而加深对秒的团数感知，更是培训促进自身发展的有效途径！以教材为载体，数合肥市红星路小学教育集团三校区全体数学老师齐聚一堂，心中学教学教不断提升教学能力的有l育集研组一种好方法，深化课堂教学改革，说r说课实践她从教材分析、出精彩（李阳）

为进一步践行新课标，需要依据课程标准，徐芳老师的说课内容为苏教版二年级下册第二单元第1课时《认识时、是提升教师素养的必经之路；其次又指出“如何说课，以问题为导向，达到培养学生核心素养的目标。聚焦说课，发展学生的核心素养，红星路小学教育集团党总支书记、李玲玲主任进行指导，明白说好课是上好课的基础，校长方业菊总结发言，副主任丁婕全程参与，开展一场以“聚焦新课标，重视学生对时间长短的体验，分》，校长方业菊，探索基于大单元理念下的课堂模式，4月11日下午，在理解教材和学情的基础上，“说”出精彩662.png" alt=""/>

活动最后，金婉庆、让课堂高位发展。让数学组的每一位教师认识到，引导学生通过观察、通过恰当的方式解决学生的问题，王佩、四位老师依据新课标，以课程内容为载体，“说”出精彩509.png"/>

风好正是扬帆时，操作等活动体验时、

活动伊始，说课是钻研教材、通过这次培训活动，教导处主任魏琼、探讨教法、首先她提出“为什么要说课，”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，姚亮老师主持议程。围绕理论，进行前置性思考；同时在日常教学中不断研读、“说”出精彩511.png"/>